旋风加速下载器下载免费版 语文课堂做好下面三件事,“学为中心”也就得到了充分落实,“从教走向学”也就有了最坚实的基础。 来源 / 中国教师报 作者 / 李竹平 特级教师、北京亦庄实验小学教师 晨诵济慈的《蝈蝈和蛐蛐》,反反复复朗读,读熟后,我只提出一个问题:“你觉得作者为什么要写这首诗?” 有学生用诗句作出了回答:“诗人想告诉我们‘大地的诗歌从来不会死亡’‘大地的诗歌呀,从来没有停息’。” 接下来,我让学生根据诗歌内容,提出问题并思考交流。 很快,一个个值得探讨的问题被二年级学生提了出来:作者说“大地的诗歌从来不会…